luchtdruk , waterdruk ...druk druk druk

Wat weegt meest Milo?

Lukt het , Len?

In ons ons werothema 'Druk druk druk ' leren we heel wat bij.

.

Tijdens proefjes ontdekten we heel wat over luchtdruk, waterdruk en druk van voorwerpen.

Zinkt, zweeft of drijft een ei in zoutwater?

En hoe zit het met een ongepeld en gepeld mandarijntje?

In de wiskundelessen cijferden we met kommagetallen en leerden we over oppervlakte.

We maakten enkele toetsjes van taal en oefenen tegen maandag voor het controledictee.

In het nieuwe taalthema proefden we als echte watersommeliers verschillende soorten water.

Smaak je het verschil tussen kraantjes-en flessenwater?

Met de fiets trainden we weer enkele vaardigheden. 

Plots kunnen remmen, fietsen over oneffenheden, iets doorgeven terwijl we fietsen,...

Ouders en leerlingen kunnen zich ook inschrijven voor de opendeurdag (o.a. wandeling ) en voor het ontbijt van de oudervereniging met de fietsmarathon. Een warme oproep hiervoor !!

Santé, watersommeliers !

 drukke watergroetjes,
juf Els

 

Lego We Do

Na de paasvakantie stond ons direct een leuke ICT-activiteit te wachten.

We maakten via een stappenplan op de Ipads enkele legofiguurtjes en programmeerden die.

Zo deden we een robot bewegen, lichtjes knipperen in een gekozen kleur en er werden passende geluiden bij gevonden. Dàt kunnen de vierdeklassers heel goed !

We schreven woordpakket 17 en oefenen het ook vanaf nu al typend.

In de taallessen herhaalden we signaalwoorden en haalden we informatie uit geboortekaartjes.

We leerden het verschil tussen een bevel, mededeling, vraag en uitroep.

Woensdag was er buitenspeeldag ! Geen huiswerk dus , of toch; veel buiten spelen !

We remediërden de toets wiskunde en tijdens de instaples van blok 9 achterhaalden we in groepjes wie van de bonobo's een liefdesbrief schreef.

We leerden de getallen tot 100 000 ! Volgende week donderdag brengen we weer onze fiets mee om de volgende fietsvaardigheden te oefenen.

legogroetjes,
juf Els

 

paasversiering in de Vier Seizoenenstraat

Als afsluit van de week van het geld speelden we het 'Budgetpret' spel. 

Zo moest elk groepje met een bepaald budjet proberen een leuke schoolreis te organiseren. 
Hieronder zien we het zuinigste groepje.

Welke 'woensdagkleur' zouden de vierdeklassers deze week gekozen hebben als hun 'hype'?

De rommelmarkt kon dit jaar weer doorgaan in maart. Daar keken de leerlingen erg naar uit.

Blok 8 van wiskunde werd afgewerkt en we leerden over kommagetallen,seconden, oppervlakte, herleiden in tabellen...

Naar aanleiding van het taalthema 'Jong geleerd is oud gedaan' interviewden we enkele vijftigplussers. We leerden ook enkel uitdrukkingen bij.

Dinsdag trokken we dan naar de Vier Seizoenenstraat om onze paasversiering op te hangen.

Zo vrolijkten we de buurt wat op. 

De buurtbewoners en de mensen van de gemeente waren heel tevreden omdat we aan dit project meewerkten.

Achteraf werden we dan ook getrakteerd op oliebollen. Mmmmm.

Smaakt het Joëlle en Emma?

En of het smaakt, hé Rachelle en Oona?!

Donderdagnamiddag leerden we enkele fietsvaardigheden als voorbereiding op het fietsbevret.

Zo leerden we over onze linkerschouder kijken zonder van onze fietsrichting te veranderen.

Aangezien we in mei een uitstap met de fiets maken , is het belangrijk dat iedereen zich veilig met het de fiets in het verkeer kan begeven en voldoende vlot kan fietsen. 

We zien dat de meeste leerlingen voldoende fietsvaardig zijn en voor sommigen is de paasvakantie het ideale moment om af en toe eens een fietstochtje te maken en het fietsen te oefenen.

Vandaag zijn we solidair met mensen die het minder goed hebben door deel te nemen aan het sober maal (boterhammen met kaas)

Iedereen krijgt vandaag ook het rapport mee naar huis en wacht ons een deugddoende vakantie met hopelijk mooi weer. Geniet er allen van.

paaskuikengroeten,
juf Els