Nieuwsgierig naar nieuws.

Trots toonden heel wat vierdeklassers hun uniform met de dag van de jeugdbeweging.

We leerden in wero over sociale media ; de voor-en nadelen werden besproken .

We maakten het controledictee van spelling en zijn gestart met het juist leren schrijven van de werkwoorden.

Blok 3 van wiskunde is af en we maakten de toets.

De zonsverduistering is vanuit onze klas heel goed zichtbaar, hé Amber?

Dinsdag trokken we naar de Bunder voor 'Ella en de mieren' , 

een theatervoorstelling over verdriet en troost.

Dat werd gebracht met heel veel inleving, dans en muziek .

.Als echte nieuwslezers oefenen we om ons zelf geschreven krantenartikel voor tv te brengen.
Het nieuwe taalthema heet dan ook 'nieuwsgierig naar nieuws'. 

De herfstvakantie staat voor de deur. We maakten al heel veel vorderingen , op allerlei vlak en hopelijk is iedereen tevreden met het rapport.

Tot zondag op de loopwedstrijd voor de sportievelingen van de klas !

herfstvakantiegroeten,
juf Els

 

getallen tot 10 000.

Ons thema 'Levensadem' in godsdienst loopt ten einde .

We werkten onze kaartjes af waarbij we levensadem bliezen voor iemand anders.

We lieten ook zoals in het Boedhisme onze gebeden meewaaien met de wind en versierden vlaggetjes.

µ

We schilderden onze zelf gemaakte poppenkasten.

We versierden ook nog met stukjes stof (gordijntjes) of ander materiaal en testten uit of alles wel stevig genoeg is.

Dat ziet er mooi en kleurrijk uit.

In de wiskundeles breidden we de getallen uit tot 10 000.

We onderzochten ook de vlakke figuren naar de zijden en de hoeken.

Na thema 2 kwamen de toetsjes van taal er aan. Zo schreven we ook een krantenartikel over een eigenaardige muis.

In de werolessen hadden we het over de voor- en nadelen van smartphone en sociale media en weten we nu waar we best wel op letten. Juf vertelde ook haar levenslijn en van daaruit vertrokken we om te leren over 'verleden , heden, toekomst '

kleurrijke poppenkastgroeten,
juf Els

 

Leren typen

Vorige zaterdag waren er heel wat sportactieve leerlingen die mee  wandelden . De juf was juist te laat terug (de 10 km waren er 12) om de groep te zien vertrekken maar ze zag nog Thomas die zowel in de voor- als namiddag van de partij was !

Deze week zijn we gestart met het leren blind typen. We oefenden de 6 groene letters van de linkerwijsvinger via pictogrammen.

In het taalthema 'Vreemde verhalen over vreemde dieren ' stelden we ons 'speciaal dier' voor. 

We herhaalden ook onderwerp en personeelsvorm, tegenwoordige en verleden tijd.

We lazen ook een stripverhaal en een informatieve tekst over zeepaardjes. 

Daarbij moesten we de gelezen informatie aan elkaar doorvertellen. 

In het werothema 'Met wie spreek ik?' leerden we over heel wat communicatiemiddelen en zien we dat er ook hier heel wat evolutie is.

We maakten de wiskundetoets van blok 2 .

Hopelijk trek je geen sneeuwvlokje, Juul.

Bij de instaples blok 3 was het de bedoeling in groepjes passende kaartje te verzamelen zodat de 3 broers uit het verhaal konden overleven voor de winter start.

Ondertussen zijn we ook naarstig zelf een poppenkast in groepjes aan het maken volgens het principe van 'POM-TV'

typende groetjes,
juf Els

 

De gi-ga-grote leeschallenge

September is voorbij en we hebben ons eerste 'boek van de maand' gekozen : 

Fantasia I van Geronimo Stilton.

Toeval of niet , juf ontdekte juist een Geronimo Stilton leeschallenge wedstrijd.

 Aangezien er veel vierdeklassers fan zijn , nemen we deel met als naam 4AGeronimofans !

Dat stimuleert ons nog meer om te lezen !

Dinsdag was het werelddierendag en luisterden we naar het dierensprookje: de 4 Bremer Stadsmuzikanten.

Met onze gedroogde herfstblaadjes gingen we zelf aan de slag om die 4 Bremer stadsmuzikanten op een creatieve manier voor te stellen.

We zijn weer verhuisd van plaats en door dat vaak te doen proberen we zo met iedereen overeen te komen.

Ligt je lade netjes , Axelle?

Blok 2 van wiskunde is af . We herhaalden en oefenen voor de toets van maandag. We leerden heel veel nieuwe dingen bij : gemengde getallen, gemiddelde, hoeken meten met een gradenboog...

In de taallessen maakten we kennis met het verhaal van Pluk van de Petteflet en leerden over vooroordelen. We maakten ook per 2 een krantenartikel met de informatie die we gelezen hadden.

Zaterdag is er wandeling waarbij heel wat vierdeklassers zullen deelnemen ! Tof!

Gi-ga-groetjes 

juf Els