proefwerken en toch wat kerstsfeer !

Het nieuwe werothema 'Feest je mee ?' past wel bij de tijd van het jaar.

De leerlingen beeldden met een krant een bepaald feest uit .

Lukt het , Iben en Robbe om het feest te raden?

We maakten deze week proefwerken en zorgden voor een rustige werksfeer.

Tussendoor bereidden we ook wat het klasfeest van 10 januari voor.

Tussen de proefjes in schreven we ook één nieuwjaarsbrief voor peter/meter. Die voor de ouders werd ingekleefd om wat tijd te sparen en toch wat geoefend om te lezen. De rest kunnen de leerlingen eventueel thuis overschrijven.

We knutselden verder aan ons rendier en deelden enkele zelfgemaakte kerstkaarten uit aan de mensen die onze school een warm hart toedragen.

Zo leerden we ook met het lijmpistool werken. Dat lukt al goed , hé Ilize en Maurice?

In de godsdienstlessen luisterden we naar het verhaal van Simon en kwamen zo terecht bij het kindje 'Jezus' en het kerstverhaal.

De zware schooltas werd in de loop van de week gelukkig lichter en lichter.

Vergeet toch niet de volgende drie weken nu en dan eens te oefenen op typ 10 !

In de vakantie zijn er enkele jarigen.

We spraken af dat ze elk een verschillende dag kregen om te vieren.

Een hele dikke proficiat ; Rémi, Remi en Mauro !! 3 traktaties op een rijtje, dat was welgekomen tijdens de proeven. 

Dan wenst de juf iedereen het volgende voor het einde jaar:

Droom groot en geniet van kleine dingen !

Tot 10 januari!
kerstgroeten!!

juf Els

Flink herhalen

Op maandag 6 december hadden we geluk ; ook de Sint was die nacht ook in onze klas langs gekomen met wat lekkers en leuke dingen voor het hoekenwerk.

Ons godsdienstthema 'Conflicten' liep ten einde. Daarin leerden we dat we een conflict kunnen oplossen door vooral te praten en wat goede wil te tonen. 

Van iets zuurs...iets zoets maken; net als bij citroenen (en limonade) 

Ondertussen legden we ook al enkele proefjes af (hardop lezen, spreken ), zodat we volgende week tussen de proeven ook nog wat tijd hebben voor 'kerstsfeer' en voorbereiding van ons klasfeest dat nu door zal gaan na de vakantie.

De hele week stopten we tijdens het lopen even om de wind op te meten (met een windzak) Ook de temperatuur controleerden we 3 keer per dag en ook de regenmeter was nu en dan voor een stuk gevuld.Ao konden we de gemiddelde temperatuur berekenen en de neerslag in een curve plaatsen.

We zochten weer in groepjes naar de betekenis van enkele verkeersborden.

Deze week werd ook aandacht besteed aan' leren leren ' en we weten nu hoe we best een avond plannen.

Is de bank en schooltas netjes; Thiebe en Rachel?

We schilderden ons rendier en hebben zo volgende week nog wat tijd om het af te werken.

Vergeet niet tijdens de proeven vroeg genoeg te gaan slapen zodat je fris op school  toekomt. Beweeg ook voldoende en weet... we zijn goed voorbereid ; doe je best en het komt wel in orde !

Alvast veel succes !

herhalingroeten,
juf Els

 

Sint op school !

Deze week raakten we stilaan weer bijna voltallig met de klas. We werkten de laatste nieuwe stukken van wiskunde af , oefenden werkwoorden, leerden over de windrichtingen en het heelal en zijn gestart met ons herhalingenschema.

In groepjes probeerden we met passende materialen ritmes uit te voeren.

Tussendoor dansten en zongen we de Pepernotensamba. 

Op donderdagmorgen verwelkomden we de Sint (op zijn sloffen) die wachtte op de pakjesdienst want die moesten zijn schoenen nog leveren.Drukke tijden voor de Sint hé ...

Victor , de pechvogel van de klas, die al superlang in quarantaine zit, kon een stukje van het Sinterklaasfeest digitaal bijwonen . Zijn snoepzakje en mandarijn krijgt hij wel nog. 

De vierdeklassers kregen een 5 tal opdrachten die ze 'bijna' allemaal goed volbrachten. Alleen het op 1 been staan met een pakje (zakje) op de voet bleek wat té moeilijk voor de meeste. Of waren ze té enthousiast en niet rustig genoeg om die opdracht tot een goed eind te brengen?😉

Hopelijk tot volgende week !

Sinterklaasgroeten,

juf Els

 

voorleesweek

Als echte speurders zochten we mee met de politie om de juiste eigenaar van de verloren portefeuille te vinden. Hoe meer juiste wiskundeoefeningen we maakten met ons groepjes, hoe meer tips we kregen.

We onderzochten wie er van de klas in aanmerking kon komen om een reis naar Mars te maken. Daarvoor moeten we fysiek in orde zijn en ook technisch en sociaal aangelegd !

Hoeveel keer kan je aan 1 stuk touwtje springen, Robbe?

Lukt het om in 1 minuut verschillende keren een draad door de naald te krijgen, Mauro?

Kon deze groep goed samenwerken om de lat niet te laten vallen ?

Deze week was het voorleesweek. Juf las elke dag een stukje uit 'De heksen' van Roald Dahl.

Dinsdag trokken we naar de Bunder om de voorstelling 'Fijn stof' van Duo Diesel bij te wonen, een humoristische circustheatervoorstelling.

Mag het directeur? Oona klaarde de klus voortreffelijk door beleefd te bellen naar de directeur om toestemming te vragen voor het houden van een klasfeest.De eerste ster is binnen !

We leerden ook opzoeken in een woordenboek .

 Hopelijk zijn we volgende week weer allemaal aanwezig. De juf kijkt er naar uit... Jullie ook?
voorleesgroeten?

juf Els

 

Het virus heeft ook onze klas beet.

Aangezien meer dan 4 kinderen besmet waren , moesten we jammer genoeg op maandag in quarantaine met z'n allen.Zo startte de juf de online lessen op in de namiddag nadat alle boekjes werden thuisgebracht.

Dit is verre van ideaal, maar toch een goede oplossing opdat de lessen zo veel mogelijk kunnen doorgaan.

De meeste leerlingen mochten op donderdag weer in de klas starten en zo konden de leerlingen die thuis bleven de lessen wat online meevolgen.

De Sint en de kerstman daagden ons uit om een klasfeest te organiseren. Dat zien de vierdeklassers wel zitten. Na de proefwerken in december is een ideale datum.

We werkten de wiskundetoets af en konden vraagjes stellen over de classroomtaakjes of ingevulde boeken.

In de weroles zochten we hoe we gevaren kunnen vermijden door dingen te voorkomen.

Hopelijk kunnen we verder aan de slag samen in de klas !

quarantainegroetjes,
juf Els

 

Zingen voor Sint-Maarten

Acht dappere vierdeklassers stonden aan de start van de loopwedstrijd vlak voor de vakantie . Iedereen bereikte met glans de eindmeet. Proficiat !

Het was een korte week maar we vlogen er direct in. 

We lazen als echte nieuwslezers het nieuws voor , interviewden elkaar en leerden hoe we het onderwerp en de rest van de zin moeten vinden.

We herhaalden blok 3 van wiskunde en maakten het eerste deel van de toets.Volgende maandag volgt meten en meetkunde. 

We vierden twee jarigen deze week ; Thiebe en Yora .We zongen, ze trokken een kaart en we werden getracteerd. Proficiat allebei !

In de weroles zochten we de planeten op en leerden over de eerste maanlanding. We leerden wat extra bij over Mars, de oranje planeet.

We typten en oefenden de gele letters van onze linker-en rechtermiddelvinger. Sommigen kregen een sticker omdat ze oefenden in de vakantie ; anderen kunnen hier nog een tandje bijsteken de volgende dagen...

Na het vrij kwartier zongen we het Sint-Maartenslied bij het bureau en we kregen een lolly. Aan iedereen die vanavond zal zingen ; wees voorzichtig en beleefd. Je bent ook bij de juf thuis welkom . (bij het branden van een lichtje is de juf thuis) Veel plezier en prettig , verlengd weekend !

groeten van Sint-Maarten en
juf Els